Modelos

Modelos

Dice el Diccionario de la Real Academia Española (DRAE):"[sociedad] cooperativa: 1. La que se constituye entre productores, vendedores o consumidores, para la utilidad común de los socios". Dice Tomás Aránguez, presidente de Covap: "El problema está en que la Ley de Cooperativas considera con la misma capacidad de decisión a todos los socios, aunque el grado de implicación y la responsabilidad son distintos". Y digo yo: claro, precisamente de eso se trata, puesto que de una cooperativa hablamos. Si no, estaríamos, por ejemplo, ante una Sociedad Anónima, de la que dice el DRAE:"Dícese de la compañía o sociedad que se forma por acciones, con responsabilidad circunscrita al capital que estas representan". Aunque, ahora que lo pienso, esa definición se parace bastante a esto otro que dice el señor Aránguez: "Si el grado de integración y de responsabilidad que tienen los socios es distinto, el poder de decisión también debe serlo". Común frente a distinto. Pues nada, a soltar lastre.



Una alternativa al "modelo" actual de centros educativos TIC serán los llamados rincones de trabajo, "donde los ordenadores se instalan en una zona del aula para crear un espacio paralelo y que los alumnos utilicen el ordenador sólo cuando sea necesario". Sólo cuando sea necesario. ¿Me lo parece a mí, o esto es un reconocimiento de que con el anterior "modelo" se forzaba a los alumnos a utilizar el ordenador también cuando no era necesario?.



Un aperitivo.